Texte

(2018, im Erscheinen) Die Prüfung: Zur Geschichte einer pädagogischen Technologie. Köln/Weimar/Wien: Böhlau.

(2015, Übersetzung aus dem Englischen) Christian Greiffenhagen: »Die Materialität der Mathematik: Wie Mathematik an der Tafel vorgeführt wird«. In: Thomas Alkemeyer/Herbert Kalthoff/Markus Rieger-Ladich, Hg. (2015). Bildungspraxis: Körper, Räume, Objekte. Weilerswist: Velbrück. [mehr]

(2013) »Prüfen«. In: Ute Frietsch/Jörg Rogge, Hg. (2013). Handwörterbuch Über die Praxis des kulturwissenschaftlichen Arbeitens. Bielefeld: transcript. [mehr]

(2013) »Rangordnung/Raumordnung: Zur kompetitiven Logik schulischer Praxis im 19. Jahrhundert«. In: Markus Tauschek, Hg. (2013). Kulturen des Wettbewerbs: Formationen kompetitiver Logiken. Münster: Waxmann. [mehr]

(2013, mit Nora Sties). »Was Marker machen: Versuch über die Materialität soziokultureller Differenzierung«. In: Eva Bonn/Christian Knöppler/Miguel Souza, Hg. (2013). Was machen Marker? Logik, Materialität und Politik von Differenzierungsprozessen. Bielefeld: transcript. [mehr]